Antes de explicarmos qual o significado de Neuroeducação, vamos expor a seguinte situação: imaginemos um aluno sendo avaliado somente pelo viés do conhecimento adquirido dentro do ambiente escolar.

Podemos perceber nesse caso que a educação está longe de exercer seu papel inclusivo.

Por outro lado, se a criança conseguir obter êxito aspectos que vão do comportamento ao psicomotor, emocional e cognitivo; aí sim a educação terá sido inclusiva.

A neuroeducação pode ser definida então como uma área de abordagem que trata da junção dos conhecimentos da Neurociência, da Educação e da Psicologia.

Um dos impactos da neuroeducação na vida de uma criança é que, em função dos progressos oferecidos por essa ciência, muitos indivíduos conseguem conquistar a autonomia.

Um dos exemplos mais interessantes é presenciarmos pessoas que convivem com algum transtorno ou síndrome e vivem normalmente trabalhando, estudando e exercendo sua autonomia.

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