Temas Transversais

O que são Temas transversais? 

• Prática voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal e coletiva e a afirmação do princípio da participação. Por isso foram incorporados como temas Transversais as questões referentes à Ética, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Orientação Sexual e Trabalho e Consumo.

• Correspondem a questões importantes, urgentes e presentes sob varias formas na vida cotidiana.

• Devem ser incorporados nas áreas já existentes e no trabalho educativo da escola.

• Estão nas diversas áreas pq são questões sociais. Tratam de processos intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, alunos e educadores.

• Já estão, implícita ou explicitamente, no currículo escolar.

• A complexidade exige sejam explicados nos diferentes campos do conhecimento.

• Necessidade desses Temas serem trabalhadas de forma contínua, sistemática, abrangente e integradas não áreas ou disciplinas.

• Transversalidade: pretende integrar as áreas convencionais de forma a estarem presentes em todas elas, relacionadas as questões da atualidade e que sejam orientadores também do convívio escolar.

• Os Temas formam um conjunto articulado.

• TRANSVERSALIDADE: diz respeito, principalmente, a dimensão didática. À possibilidade de se estabelecer uma relação entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados e as questões da vida real e de sua transformação.

- promove uma concepção abrangente dos diferentes objetos de conhecimento, bem como a percepção da implicação do sujeito de conhecimento;

- Abre espaço para a inclusão de saberes extra-escolares.

• INTERDISCIPLINALIDADE: refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento. Questiona a segmentação dos diferentes campos de conhecimento produzida por uma abordagem que não leva em conta a inter-relação e influencia entre eles – questiona a visão compartimentada (disciplinar).